在小馬的印象中,他沒有光屁股趴在教官大腿上被打屁股,這樣的姿勢只有小湯跟阿猿才會被陳勁鴻教官要求。他曾嘲笑著小湯阿猿,因為他們還是小男孩,所以才會被教官這樣打屁股的。結果今日,他還是得用這樣的姿勢被打屁股。
教官他們都是坐在桌子上,腳踩著前方的椅子,很自然的趴上他們大腿的男孩們,双腿會踩不到地板,騰空的,更顯得自己的渺小与脆弱,猶如喚醒与鏈結自身小時候被打屁股的記憶。
躲起來窺視的阿猿跟小湯,他們終於看見小馬晃著馬屌趴在陳勁鴻教官大腿上,被拿著的木板狠狠打屁股。他們竊笑著小馬之前還笑他們這樣被教官打屁股的姿勢。他們唯一遺憾的是不能像在思本室裏的距離,近近觀賞小馬被打屁股的模樣。
已經被陳勁鴻拿著木板用力打著屁股的小馬,沒多久屁股就已經紅了。他感覺羞恥,他覺得阿猿跟小湯一定在某處偷窺著他被打屁股。下半身騰空,双腳在空中,沒有着地點,使得屁股的疼痛更加強烈,掙扎与扭動,讓陳勁鴻緊攬著小馬的腰,持續臀擊。畢竟也打過這麼多次小馬的屁股,陳勁鴻很清楚小馬可以承受到怎樣的程度。總教官經過,認為小馬可以下來了,但陳勁鴻搖頭,總教官便知道意思。小馬的屁股還可以再多打,紅還可以更紅。如果是跟小馬屁股不熟的教官可能就會放過,但現在打著屁股的可是陳勁鴻,他知道小馬的屁股可以紅到怎樣的程度而不會瘀青。
好強的體育班男生中,一定會有人率先耐不住打屁股的疼痛与羞恥,而落淚哭泣。只要有一個人開始,就會連帶著其他在淚水邊緣的男孩們。那些已經被打完屁股的抱頭男孩,有些是眼淚在眼眶中打轉,只是忍住不想哭出聲,他們的屁股火熱灼燙,可是卻不能伸手搓揉。如果被教官或者主任看見,藤條就會立刻火上加疼。
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